La investigación basada en las artes es de tipo cualitativa y el método son las artes. El análisis que permite acceder a las obras y no sólo a las palabras. Plantea la experiencia como fuente del conocimiento.
Utiliza elementos artísticos y estéticos. Busca otras maneras de mirar y representar la experiencia. Trata de desvelar aquello de lo que no se habla. Aplica tres formas de lenguaje o tipología de textos: los textos evocativos, los textos contextuales y los textos vernaculares.
Utiliza elementos artísticos y estéticos. Busca otras maneras de mirar y representar la experiencia. Trata de desvelar aquello de lo que no se habla. Aplica tres formas de lenguaje o tipología de textos: los textos evocativos, los textos contextuales y los textos vernaculares.
En una perspectiva literaria, deja espacios para rellenar por los diferentes lectores, trata de evitar la representación unívoca de la realidad y da posibilidad al lector de completar el relato
En una perspectiva artística con más eco es la investigación basada en las fotografías. La relación texto e imagen lleva a hacer más evidente la presentación escrita.
En una perspectiva performativa destaca el papel que desempeña el cuerpo, propone un tipo de narración que habla por uno mismo y diluye las fronteras entre artista-obra-espectador.
Aporta reflexividad: acorta distancias entre el yo y el nosotros, actuando como un espejo.
Demanda nuestra atención sensorial, emocional e intelectual y no es fácilmente ignorada.
Aplicación en posibles expresiones difíciles con palabras.
Para comunicaciones más holísticas que alternan la totalidad y una parte de la visión.
Demanda nuestra atención sensorial, emocional e intelectual y no es fácilmente ignorada.
Aplicación en posibles expresiones difíciles con palabras.
Para comunicaciones más holísticas que alternan la totalidad y una parte de la visión.
Más posibilidades de accesibilidad que el discurso académico
Convierte lo personal en social y lo privado en público.
Poca fundamentación teórica, no se identifica ni como investigación ni como arte. Faltan conexiones interdisciplinares y no se comunican adecuadamente los resultados.
Convierte lo personal en social y lo privado en público.
Poca fundamentación teórica, no se identifica ni como investigación ni como arte. Faltan conexiones interdisciplinares y no se comunican adecuadamente los resultados.
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